11月8日下午,为完善教学过程评价机制,推进教学质量文化建设,工商管理教研室于S410开展本学期课堂教学评价和教师评学工作。全体教研室教师对本学期授课的所有教学班进行评学,主要是评价授课班级的班风和学风情况,包括学生在各教学环节中的学习状态,学习完成情况,班级学风、考勤及其它相关情况。
会议现场
在会上,蔡吴玮老师和吴国建老师主要反应专升本学生纪律的问题,看手机,早退,坐后排,会抽烟,上课积极性有待提高,个别英商的学生对工管的课程不够重视,会在做英语专业的作业。吴尤孜老师表示大一的新生比较乖,但是每个班级之间性格有差异,建议各位老师要增加互动和案例,提高趣味等等。郭宇蒙老师表示实践课的学生纪律比较松散,存在学生上课睡觉的问题。春兰老师反映在点名上,有些同学可能会叫他人登陆学习通的账号进行签到, 需要通过多提问的方式去抽点。
教师评学是学校教学质量监控体系的重要组成部分,与学生评教评课相互促进,对于加强师生交流,促进学风建设,提高人才培养质量具有重要意义。